Dynamiques de l'enquête

Marianne Chouteau (1) , Céline Nguyen (1)

1 EVS - Environnement, Ville, Société

Notre objectif est de revenir sur un dispositif pédagogique de sciences humaines et sociales dont le but est de contribuer à la formation des élèves ingénieurs à l'innovation. Celui-ci est fondé sur une enquête d'usages réalisée en semi-autonomie par les élèves-ingénieurs. Notre propos est d'analyser les atouts et les limites de cette démarche en école d'ingénieurs mais aussi de voir dans quelle mesure cette dernière vise à inscrire la culture technique au coeur de la formation en SHS en école d'ingénieurs.

Mots clés: Enquête; imaginaire; innovation; lien technique et société; usages

Domaines: Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences

Marianne Chouteau, Céline Nguyen. Dynamiques de l'enquête : L'exemple de l'atelier Imaginaire et Innovation. 4e Colloque international "Pédagogie & Formation", INSA Rouen, Apr 2015, Rouen, France. ⟨hal-01578631⟩