L'ordinaire des sciences et techniques. Cultures populaires, cultures informelles (2) - Archive ouverte en Histoire etPhilosophie des Sciences et des Techniques Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2016

L'ordinaire des sciences et techniques. Cultures populaires, cultures informelles (2)

Anne Lagune
  • Fonction : Auteur
Régis Soret
  • Fonction : Auteur
Célia Vautier
  • Fonction : Auteur
Amélie Huynh-Lemaux
  • Fonction : Auteur
Robert Nardone
  • Fonction : Auteur
Maïté Carrive-Bedouani
  • Fonction : Auteur
Estelle Léonard
  • Fonction : Auteur
Claire Sanchez
  • Fonction : Auteur
Mathieu Lefrançois
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 921903
Prisca Gnaedig
  • Fonction : Auteur
Nathalie Rudloff
  • Fonction : Auteur
Quentin Hoffer
  • Fonction : Auteur
Dominique Menard
  • Fonction : Auteur
Charlène Lavoir
  • Fonction : Auteur
Nadia Bastide
  • Fonction : Auteur
Clémence Collet
  • Fonction : Auteur
Fanny Giraudeau
  • Fonction : Auteur
Nicolas Loquet
  • Fonction : Auteur
Nadia Guerguadj
  • Fonction : Auteur
Yann-Gaël Secher
  • Fonction : Auteur
Franciane Begarin
  • Fonction : Auteur
Artemis Chrysovitsanou
  • Fonction : Auteur
Fabienne Velter
  • Fonction : Auteur
Jara Blanco Aguilar
  • Fonction : Auteur
Valérie Haxaire-Grégoire
  • Fonction : Auteur
Sabien Guiraud
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Gabriel Boudard
  • Fonction : Auteur
Corinne Burlaud
  • Fonction : Auteur
Chloé Choquet
  • Fonction : Auteur
Loic Petitgirard
Jérôme Gazeau
  • Fonction : Auteur

Résumé

La présente édition de la Lucarne matérialise la poursuite d’un travail engagé depuis 2013. Comme pour la précédente livraison, il a été réalisé dans le cadre d’un atelier collaboratif d’histoire socioculturelle. L’atelier lui-même est animé par un collectif formé des enseignant∙e∙s et auditeur∙rice∙s des formations du CNAM dédiées à la médiation socioculturelle des sciences et techniques. Certificat de compétences, Licence professionnelle ou Magister s’attèlent ainsi à la réflexion, à la conception et à la réalisation de dispositifs pour la médiation des sciences et techniques en société par le design culturel. C’est dans ce cadre de réalisation pédagogique que sont rassemblés ces textes et documents pour lesquels sont proposés de courtes analyses sur leur fonction de support de diffusion massive dans l’espace public d’une culture populaire et ordinaire des sciences et techniques. Tous ont été rédigés dans le cadre d’un exercice exigé pour la validation d’un enseignement. Si le résultat final peut s’avérer inégalement satisfaisant à l’aune des critères de leurs commanditaires, tous les textes apportent cependant un regard jugé pertinent sur un des aspects des manifestations des sciences et techniques dans leurs rapports à la société au travers de la production et de la consommation culturelle de masse. Quelques-uns ont été un peu remaniés pour la présente édition. Retrouvez-les tous, ainsi que d’autres non publiés dans ce volume, sur le site de la Lucarne : http://ateliercst.hypotheses.org/
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Origine : Publication financée par une institution
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Dates et versions

halshs-01974484 , version 1 (21-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01974484 , version 1

Citer

Michel Letté (dir.), Auxane Buresi, Anne Lagune, Régis Soret, Célia Vautier, et al.. L'ordinaire des sciences et techniques. Cultures populaires, cultures informelles (2). Michel Letté. 2, 2016, Michel Letté. ⟨halshs-01974484⟩
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